EL MOSTREIG

EL MOSTREIG EN LA INVESTIGACIÓ QUALITATIVA

En investigació qualitativa el disseny de l’estudi evoluciona al llarg del projecte. S’empleen mostres petites no aleatòries, que no té res a veure amb una manca de qualitat, sinó que es tracta d’un criteri distint de selecció dels participants.

Degut a la grandària de la mostra es plantegen limitacions pel que fa a la representativitat dels resultats, per això la generalització no és un objectiu de la investigació.

Hi ha tres dimensions a tenir en compte a l’hora de l’extracció de la mostra: el temps, les persones i el context.

El temps és una dimensió important en la vida social.

Les persones es poden elegir mitjançant criteris demogràfics estandaritzats com el gènere, raça, edad, ocupació, nivell d’instrucció, etc.

Els contextos poden ser molt diferents i el comportament de les persones varia en funció del context. El context és l’espai social.

L’investigador comença amb una noció general d’on i amb qui començar.

En aquest cas concret serà:

On: IES Matilde Salvador (Castelló).

Qui: Professors i alumnes del CFGM Cures Auxiliars d’Infermeria que estudien i imparteixen el Mòdul de Tècniques d’Ajuda Odontològica i Estomatológica (grups presencials de diürn i noctun i un altre semipresencial).

Salamanca, A. B., & Martín-Crespo, C. (2007). El muestreo en la investigación cualitativa. Nure Investigación, 27.